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ACTIVIDADES DEL SEGUNDO PERIODO

Escrito por CPYEINEM109ValenSalinas 22-07-2018 en Economia. Comentarios (0)

Es la economía la responsable de solucionar los problemas de no estado? 17/04/18

R/ La economia no es la responsable de solucionar los problemas, a pesar de que es una ciencia que estudia la produccion, distribuicion y consumo de los bienes que satisfgacen las necesidades de las personas, no le da el derecho a tomas las decisiones.

En una nación existe el estado y dentro del estado hay un grupo de funcionarios que reciben el nombre de gobierno y ellos son los que toman las decisiones que creen mejores para el desarrollo de un país. 


Tarea 17/04/18

  • imprimir o dibujar la estructura del estado colombiano 
  • Consultar las funciones de cada una de las ramas y órganos de la estructura 
R/

Rama legislativa: A la Rama Legislativa le corresponde formular las leyes, ejercer control sobre el Gobierno y reformar la Constitución. Está representada por una corporación pública colegiada de elección popular denominada Congreso de la República, el cual está integrado por el Senado de la República y la Cámara de Representantes, constituyendo así un sistema bicameral; es decir, una cámara alta representada por el Senado y una cámara baja representada por la Cámara de Representantes.

Rama ejecutiva: La Rama Ejecutiva le corresponde ejecutar, en forma coordinada, todas las actividades administrativas que están al servicio de los intereses generales de la comunidad para el cumplimiento de los fines esenciales del Estado. Está representada por el Presidente de la República, quien simboliza la unidad nacional, es el Jefe de Estado, Jefe de Gobierno y suprema autoridad administrativa.

Rama judicial: La Rama Judicial le corresponde administrar justicia, solucionar los conflictos y controversias entre los ciudadanos y entre éstos y el Estado y decidir cuestiones jurídicas controvertidas mediante pronunciamientos que adquieren fuerza de verdad definitiva. Dichos pronunciamientos toman principalmente la forma de sentencias, fallos, o autos. Es la encargada hacer efectivos los derechos, obligaciones, garantías y libertades consagradas en la Constitución y en las leyes, con el fin de lograr y mantener la convivencia social.

Organismos de control: Es la encargada hacer efectivos los derechos, obligaciones, garantías y libertades consagradas en la Constitución y en las leyes, con el fin de lograr y mantener la convivencia social.

Procuraduria general de la nacion: La Procuraduría General de la Nación en Colombia es un órgano de control autónomo que se encarga de investigar, sancionar, intervenir y prevenir las irregularidades cometidas por los gobernantes, los funcionarios públicos, los particulares que ejercen funciones públicas y las agencias del Estado Colombiano. Es el órgano director del Ministerio Público y está a cargo de garantizar los derechos colectivos de la ciudadanía, actuando en representación de la sociedad civil.

Defensoría del pueblo: La Defensoría del Pueblo es uno de los órganos de control del Estado colombiano y está vinculada al Ministerio público; por lo tanto el Defensor del Pueblo ejerce sus funciones bajo la dirección del Procurador General de la Nación.

Organización electoral: Es el conjunto de entidades encargadas de la organización de las elecciones, su dirección y vigilancia, así como lo relativo a la identificación de las personas.

Consejo nacional electoral: El Consejo Nacional Electoral (CNE) es una institución colombiana bajo la Constitución de Colombia de 1991 que basada en el Artículo 265 está a cargo de la inspección y vigilancia suprema de la organización electoral. El Consejo Nacional Electoral debe saber y decidir cuándo y dónde ocurrirá una elección. 

Registraduría nacional del estado civil: La Registraduría Nacional del Estado Civil de Colombia es una institución descentralizada del Estado de ese país encargada del registro civil nacional, así como de la convocatoria y organización electoral bajo el mandato y supervisión del Consejo Nacional Electoral. El actual registrador nacional es Juan Carlos Galindo.

Banco de la república de Colombia: Banco de la República - Colombia (BRC) es el banco central de la República de Colombia, entidad creada por medio de la Ley 252​ de 19233​ y encargada de emitir, manejar y controlar los movimientos monetarios de Colombia así como emitir la moneda de curso legal en el país, el peso. El gerente general es Juan José Echavarría, desde el 4 de enero de 2017.

Autoridad nacional de televisión: La Autoridad Nacional de Televisión es la entidad gubernamental de Colombia que tiene por objeto brindar las herramientas para la ejecución de los planes y programas en la prestación del servicio público de televisión, con el fin de garantizar el acceso a la televisión, el pluralismo informativo, la competencia y la eficiencia del servicio.


Tarea

  • En la esttructura del estado, en donde se ubicaria el ciudadano. Exiplique la respuesta 

R/ Ubique al ciudadano en el organo de control ya que dentro de el se encuentra la defensoria del pueblo que es la que proteje ante la justicia a los mas pobres y defiende sus derechos.



Doctrinas económicas y modelos políticos 15/05/18

Doctrina mercantilista: Esta doctrina tiene su desarrollo en el siglo XV, en Europa sus planteamientos teóricos se orientan al fortalecimiento de los Estados monárquicos y al enriquecimiento de la burguesía comercial al interior de dichos Estados- Sus principales ideas económicas son:

  •   La riqueza de una nación está fundada en la acumulación de metales preciosos, mientras más metales  preciosos tenga una economía, mayor será el enriquecimiento de la burguesía comercial. en este Estado.
  •   Se debe buscar la acumulación de metales preciosos a través del comercio exterior, buscando siempre obtener una balanza comercial favorable.
  •   El Estado debe intervenir activamente para dirigir y orientar el enriquecimiento de la nación.
  • Se debe aplicar una política económica proteccionista para impedir o dificultar la importación de productos que pudieran competir con aquellos generados por la burguesía nacional.
  • Se debe promover el incremento de la población para así tener abundante mano de obra barata y un gran mercado interno consumidor.
  • Se debe impulsar una política colonial para conseguir materias primas baratas y un gran mercado externo consumidor de los productos elaborados Se considera al mercantilismo como un conjunto de recetas económicas que los asesores formulaban al Monarca absoluto para fortalecer el reino, a la vez que defendían el interés de la burguesía comercial.

Doctrina fisiocrata: Plantea el liberalismo económico, a la vez que buscará defender los intereses de la clase terrateniente de aquella época.

  • Se oponen al orden económico artificial impuesto por las monarquías y el Estado señalando que existe  un orden natural, un gobierno de la naturaleza en las actividades económicas.
  •  Considerar que la naturaleza unida al trabajo de los agricultores es la única fuente de riquezas.
  • Conciben que, la producción, es la actividad por la cual se genera "Producto neto". esto es, un excedente material sobre el costo de producción.
  • Consideran que el trabajo industrial es trabajo estéril, Por cuanto no añade nueva riqueza, sino que tan sólo transforma la riqueza ya existente.
  • Consideran que existen tres clases sociales entre las cuales circula el excedente productivo.
  • Los terratenientes: Son los propietarios de la tierra
  • La clase productora: Son los campesinos que arriendan la tierra.
  • La clase estéril: Formado por los artesanos, los comerciantes, etc.

Doctrina clásica o liberal: La doctrina clásica surge dentro del contexto de la Revolución Industrial, en contraposición al Mercantilismo y el Fisiocratismo.

  •  Señala que el trabajo en cualquiera de sus formas es fuente de riqueza.
  • La división del trabajo es el principal medio para aumentar la productividad.
  • Toman algunas ideas fisiócratas como base de su teoría económica. Reafirman el liberalismo económico, condenando la intervención del Estado en las actividades económicas        Analizan la distribución de la riqueza entre tres clases sociales: obreros, capitalistas y terratenientes
  • Consideran que el mercado asigna eficientemente los recursos escasos a través del sistema de precios- Consideran que el mercado es un mecanismo que se autorregula.
  • Se adhieren incondicionalmente a los principios de libertad y propiedad privada, y en ese contexto consideran que la iniciativa privada es el motor esencial de la vida económica.
  • Teoría de la "Mano invisible" donde plantean que el hombre al actuar de manera egoísta 'individual intervienen en la economía y genera desarrollo y bienestar en los demás a pesar que sus intenciones no eran eso.

Doctrina socialista: Busca explicar científicamente la miseria y explotación a la cual se encuentran sometidos los obreros.

  • Desarrollo de la teoría del valor trabajo, según la cual sólo el trabajo crea valor, por lo tanto todo el valor creado debe ser repartido entre los trabajadores,- en el capitalismo una parte del valor es para el capitalista (plusvalía) y otra para el trabajador (salario).
  • Elaboran la teoría de la explotación económica, en el cual explica que en una sociedad con propiedad privada la clase propietaria (explotadora) se apropia de parte de la riqueza creada por la clase desposeída (explotada) sumiéndola en la miseria.
  • La sociedad está formada por clases sociales antagónicas, las cuales desaparecen cuando se suprime la propiedad privada para dar paso a la propiedad social de los medios de producción.

Escuela neoclasica: Escuela económica que surge en la segunda mitad del siglo MX buscando regular la tesis del socialismo científico y defendiendo el liberalismo económico como garantía de pleno empleo y equilibrio permanente.

  • Desarrollo de la segunda revolución industrial en Europa y Norteamérica.
  • Surgimiento y desarrollo del capitalismo populista
  • Desarrollo de la teoría socialista (socialismo científico).
  • Teoría de la formación de los precios.
  • Introducción del análisis matemático en el estudio del proceso económico.
  • Desarrollo del análisis micro económico.
  • Desarrollo de la teoría de la competencia imperfecta

Escuela keynesiana: Busca resolver los graves problemas del desempleo crónico y la deflación desde una perspectiva macroeconómica.

  • Sobreproducción generalizada hacia 1929.
  • Caída drástica de la demanda y la inversión.
  • Control de los mercados por el capitalismo monopolista
  • Recesión generalizada en el período 1929 - 1932.
  • Consolidación del sistema socialista en la URSS.
  • Desarrollo de la teoría macroeconómica.
  • Teoría de la demanda efectiva.
  • Reconocimiento del inestabilidad del sistema capitalista en desempleo permanente.
  • Necesidad de la intervención del Estado, en la economía para el logro del equilibrio económico global.
  • Uso de la política fiscal como principal instrumento para resolver el problema de la reducción de la inversión en las situaciones de depresión.

Escuela monetarista: La teoría keynesiana, sobre la que se sustentaba el crecimiento de post - guerra, comienza a perder efectividad. Las políticas de gasto público, sustentados en el gasto fiscal, que ha a permitido facilitar la reconstrucción en las economías devastadas por la guerra se encontraban agotadas, esta situación permite el retorno a planteamientos que defienden el sistema de mercado como único asignador y eficiente de recursos en la sociedad. La escuela monetarista sustenta sus planteamientos en los postulados de las escuelas clásicas y neoclásicas.

  • Crisis del Estado empresarial
  • Crisis por inflación y recesión.
  • Crisis de la deuda externa.
  • Revolución científico tecnológica.
  • Tendencia a lo globalización económica.


Actividad en clase 05/06/18

  • Explique la siguiente afirmacion:

"El estado somos todos"

R/ la afirmacion quiere decir que el estudio busca que el pais tenga los mismo derechos para todos, no que solo los tenga una parte del pais, eso quiere decir que haya equidad. tambien tiene unas leyes que regulan la convivenciia entre todos  












Economía

Escrito por CPYEINEM109ValenSalinas 15-02-2018 en Economia. Comentarios (0)

1.¿Porque la economia es una ciencia? 

R// La economía hace parte de las ciencias sociales, por lo tanto si es considerada una ciencia, y al ser una es por que se dedica a estudiar algo en particular. En este caso es el estudio de la distribución de recursos y bienes del hombre.

2. ¿Porque la economía es una ciencia social si tiene un fuerte componente matemático y estadístico?

R// Por que se ocupa del estudio de los seres humanos, sus actividades y compartimiento

3. Que relacion existe entre necesidades y recursos con el origen de la economia 

R// La relacion que existe entre necesidades y recursos es que buscamos la forma de suplirlas para llevar un nivel de vida digno. El problema es que los recursos son limitados frente a las necesidades que son ilimitadas. En la vida economica existe una escasez relativa, por lo tanto con los recursos limitados no se pueden atender todas las necesidades. Por lo tanto si los recursos fueran ilimitados o las necesidades fueran limitadas, no existiria un problema economico y se podria dar satisfaccion a las necesidades de la sociedad.